lunes, 29 de agosto de 2016

Alimentación Saludable

Existen factores socioculturales, económicos y ambientales que influyen en los hábitos y en la cultura alimentaria de la población se observan problemas de salud como por ejemplo sobrepeso y obesidad, diabetes, celiacos, niños que no reciben las cuatro comidas diarias, no cumplen con los horarios correspondientes a alimentación,y otros problemas relacionados a una mala alimentación como por ejemplo ingieren alimentos pobres en fibras, vegetales, frutas, entre otros.
Las frutas y verduras cultivados con químicos y pesticidas contaminan el medio ambiente; las malas prácticas en el abono de los campos alteran la calidad de los alimentos y al mismo tiempo disminuyen la fertilidad de la tierra, comida procesada a base de conservantes y con envases no biodegradables que ensucian nuestro planeta.
Una de las metas de aprendizaje para los alumnos que egresan de dicho nivel es “Practicar hábitos de higiene y adquirir actitudes relacionadas con el cuidado de la salud”. Es necesario enseñar a los niños a reconocer cuáles son los alimentos buenos para su salud, de modo que adquieran progresivamente nuevos hábitos nutricionales e incorporen nuevos sabores y consistencias.

Charla con la nutricionista - Taller para padres

  
  

  

  

  

  




Visita al Museo Provincial de Ciencia Naturales

El Museo Provincial de Ciencias Naturales “Florentino Ameghino” tiene su  sede en el Complejo Educativo Sarmiento, ubicado entre las calles Primera Junta y Primero de Mayo.

En sus salas se exhiben miles de piezas, desde minerales y rocas hasta diversos reinos (hongos, plantas y animales). Entre estas sobresalen las incorporaciones de alto valor patrimonial como lo correspondiente a ciencias naturales de la Herencia Jesuítica (ingresada en 1974).
También los laboratorios de Botánica, Zoología de Invertebrados y Zoología de Vertebrados, poseen depósitos con colecciones para estudios científicos (por ejemplo la colección ictiológica del Instituto Nacional de Limnología ingresada en 2011).

Las secciones de 5 años realizaron la visita al Museo con el objetivo de observar y reconocer la fauna de nuestra región.


  

  

  

  

  

jueves, 25 de agosto de 2016

Jugamos al supermercado



 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Utilizamos el microscopio con los vegetales

En el aula digital con la utilización del microscopio los alumnos pudieron  observar como son los diferentes vegetales  que a simple vista no vemos.